Die Entwicklung der Kleinsten verstehen

Im vorliegenden Heft finden Sie alle Beiträge des beliebten „Dossier Kinder unter drei" aus den letzten zwei Jahrgängen der Zeitschrift ‚kindergarten heute' zusammengestellt.
In kurzen, leicht verständlichen Texten und nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen erfahren Sie vom bekannten Autorenteam Gabriele Haug-Schnabel und Joachim Bensel alles Wissenswerte zu diesem Thema!

Inhalt:
„Alles ist so neu und fremd"
Eingewöhnung in Krippe und Kita

„Halt mich ganz fest und lass mich los"
Selbstständigkeit und Rückhalt

„Ich bin unablässig auf der Suche nach Erfahrungsbeute"
Individuelles Lernen

„Ich will strampeln, rollen, schieben, krabbeln, laufen!"
Bewegungserfahrung - Bewegungslust

„Nicht ohne meinen Teddy"
Schlafen außer Haus

„Ich will nicht, dass du gehst!"
Abschiedsschmerz bewältigen

„Sprich mit mir!"
Sprechanreize und Sprachförderung

„Guck mal, hier komm' ich!"
Einfinden in die Gruppe

„Es geht mir nicht nur ums Sattwerden!"
Entwicklungsspezifisches Essverhalten

„Beim Wickeln hast du Zeit nur für mich!"
Pflegezeit ist Beziehungszeit

„Ich habe auch schon eine Lerngeschichte!"
Beobachten und Dokumentieren

„Das bin ich!"
Körperbewusstsein und Identitätsentwicklung

„Ich gehe schon allein zur Toilette!"
Kindgerechte Sauberkeitserziehung

„Ich will auch mit in den Wald!"
Naturerlebnisse aus erster Hand

„Dann krieg ich eine große Wut"
Aggressionen und Konflikte

„Alle meine Antennen sind auf Empfang!"
Mit allen Sinnen lernen

„Was versteckt sich hinter meinem Wutausbruch?"
Wut als Protest und Aufmerksamkeitsstrategie

„Alles meins!"
Ich-Entwicklung und Haben-Wollen

„Meine Mama und mein Papa sind auch in der Krippe wichtig!"
Die Bedeutung der Eltern

„Ich will erzählen, fragen, verstehen und verstanden werden!"
Sprache und Entwicklung

„Wenn ich weg bin - was machst du dann?"
Start in den Kindergarten